“萤火虫”飞入联想,公益科技课堂照亮科技求知路

“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!” ——近日,这段云南省丽江市华坪女子高中的校训,和校长张桂梅帮助1800多名贫困山区女孩走出大山的故事,感动国人。

然而,贫困孩子走出“高山”,正面临着新的“沟壑”。

据艾媒咨询统计,受疫情催化,2020年中国在线教育用户规模将增长到3.51亿人。与此同时,中国发展研究基金会的另一份调查却显示,大部分农村学生对网课等信息化学习的效果并不满意,49.2%的农村学生和高达72.9%的教师认为,信息化让学习效率降低了。

如何让农村和进城务工子女,不在网课潮中落下?

12月17日,来自北京小天鹅公益学校的20多名孩子,来到了联想集团北京总部,与联想的志愿者哥哥姐姐们共同参与了“萤火虫科技课堂”,体验STEM(科学、技术、工程、数学)编程课。

疫情期间曾向湖北山区贫困学子捐赠千万元网课设备的联想集团董事长兼CEO杨元庆,再度化身“大朋友”,担任小朋友们编程比赛的评委,并寄语。

“萤火虫”飞入联想,公益科技课堂照亮科技求知路

杨元庆、联想志愿者与小天鹅公益学校的孩子们合影留念

“萤火虫”照亮“小朋友”探索科技之路

小天鹅公益学校位于北京市海淀区和昌平区的城乡交界处,大部分学生家长从事种菜、保洁、回收废品等低收入工作。

自2018年起,联想就与小天鹅公益学校建立合作,举行多种课外活动,并提供STEM编程相关课程。今年寒假,小天鹅学校的七位老师获邀到联想总部进行培训,回校后,这些教师开设了针对二至六年级的科普类编程课和重点为三、四年级的编程兴趣班。

在今天的科技课堂中,小天鹅学校的孩子们在联想志愿者的帮助下,进一步学习了解了拖拽模块、人体红外和超声波等传感器部件,并把自己过去所学的STEM知识,应用到了日常生活中,分别制作了呼吸灯、温控小台灯等“小发明”。

“我在1981年考入上海交大的时候,也和你们一样,非常喜欢编程”,杨元庆在现场分享了自己的求学故事,以及毕业后到联想,用30年时间,让计算机和互联网在中国得到普及的经历。“大朋友”在现场寄语:希望小朋友们像萤火虫一样,启发创造力,做对社会有用的人。

“萤火虫”飞入联想,公益科技课堂照亮科技求知路

杨元庆在编程比赛中担任评委

活动现场,联想公益基金会理事长刘晓林和小天鹅公益学校校长燕兆时,还一起为联想志愿者服务基地授牌。

“萤火虫”飞入联想,公益科技课堂照亮科技求知路

联想公益基金会理事长刘晓林和小天鹅公益学校校长燕兆时

本次特殊的科技课堂,是联想工会策划实施的“萤火虫课堂”公益活动中的一部分。自2017年起,联想志愿者的足迹到达了内蒙古乌兰察布、青海湟中、贵州从江等28所乡村中小学,共开展了36次活动,触达中小学生人数达3298人,公益已经成为了联想员工文化的重要部分。

280天后再致少年 心系教育的“扶智”长跑

疫情期间的3月,有感于贫困学子“网课难”的困境,杨元庆个人出资,通过联想公益基金会与中国扶贫基金会共同发起的“联想益学堂”项目,向湖北省多个地区的8185名贫困孩子捐赠了总价1000万元的终端“礼包”。

这位60后“大朋友”在植树节当天,写下《致少年的你》,并在此后的两个多月时间里,陆陆续续收到了很多封孩子们寄来的感谢信,有回信感谢杨伯伯“让我感到世间温暖”。

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杨元庆致信“少年的你”

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受捐学生之一江南参与央视六一节《科幻之夜》录制

“两会”上,作为全国人大代表的杨元庆,曾呼吁全面加强教育信息化基础建设,并将其作为国家“新基建”重点,消除贫困及边远地区教育信息化“最后一公里”问题。此次在280天后再度对话小朋友,杨元庆更是直接和小朋友们聊起了编程。

用信息化手段让更多孩子享受到优质教育,这同样是联想公益的方向。据不完全统计,在联想近25年来的公益“长跑”中,教育相关的项目占到49%;自2018年以来,已经向西藏、云南、四川、甘肃、内蒙古等地累计捐赠了近百间智慧教室,在教育公益方向的累计捐赠近4000万元,直接受益人数超过71, 200人。

据悉,联想公益基金会正携手中国发展研究基金会及相关机构,发起“乡村儿童教育信息化项目”,希望通过各方资源整合及专家团队支持,探索乡村教育信息化的新方法和新模式。目前,该项目已经在内蒙古乌兰察布和重庆酉阳完成先期调研。(来源:网易新闻)

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